«Надо же, Год педагога и наставника закончить на смешной ноте: запрет телефона = повышение статуса учителя. Минут пять смеялся. Спасибо министерству, что сделали мой день», – написал учитель на сайте Министерства просвещения РФ.
А на сайте министерства сообщено, что в Госдуму внесен законопроект, призванный повысить статус учителя, а также отрегулировать использование на уроках телефонов. Цель законопроекта – усилить главенствующую роль педагога в процессе обучения и воспитания, говорится в пояснительной записке. Но каким же образом?
Многих порадовала новость, что проектом федерального закона «О статусе учителя» предлагается определить миссию педагогического работника; установить статус, аналогичный статусу госслужащего, среднюю зарплату не ниже средней зарплаты госслужащего по стране и право на медобслуживание, аналогичное праву государственного служащего. Также документом будут определены права и обязанности учителя, меры по защите педагога и иные вопросы, касающиеся его статуса. Из закона «Об образовании», согласно документу, будет убрано понятие «образовательная услуга», а поскольку оно было связано с финансовыми отношениями, в новой редакции закона будет фигурировать «финансирование выполнения государственного заказа в сфере образования».
Министр просвещения Сергей Кравцов заявил: «Речь не идет ни о каких запретах… Но в образовательном процессе мобильные устройства должны использоваться исключительно с разрешения учителя…». То есть не ведется никакой речи о запрете смартфонов – учителям как бы позволяют регулировать беспредел школьников словесно: «Телефонами пользоваться не разрешаю».
Педагоги считают, что «если поискать в этом документе чтонибудь еще про повышение статуса учителя, то больше ничего существенного там не найдется».
«Это пародия на повышение статуса педагога. Нет в законопроекте упоминаний о принятии мер к снижению бумажной волокиты и отчетности педагогов, ни упоминаний о повышении заработной платы и обеспечения жильем, и других социальных льгот... Так, пустое сотрясание воздуха, обертка красивая, откроешь, а там .... Как дурили народ, так и дурят ... Мне, по крайней мере, так кажется», – пишет учитель под новостью.
Еще одна, видимо, важная на взгляд министерства, цитата от 27 октября, с портретом милой дамы – председателя комитета Госдумы по просвещению Ольги Казаковой: «Мы даем право учителю, а ученику говорим, что это вопрос и право учителя, он всетаки руководит процессом на уроке…».
А столько десятилетий он разве не руководил? Ничего абсолютно не меняют господа большие чиновники. И если уж на то пошло, то в школах имеются локальные акты, запрещающие использование телефонов, и телефон использовать на уроках в образовательных целях запрещено СанПиНом. «Зачем же вносить это в закон?» – удивляются учителя.
Другое дело, что у педагога нет права отобрать телефон у ученика, когда он использует его во вред учебному процессу, а также нет права выгнать с урока за нарушение дисциплины. Первый зампред Комитета ГД по науке и высшему образованию, депутат фракции КПРФ Олег Смолин уж сколько раз, выступая с трибуны Госдумы, подчеркивал, что одна из главных проблем современного образования – низкий статус учителя. И вот уходящий Год педагога для учителей практически ничем не отметился. Да, гдето немного повысили зарплату – но ведь инфляция, всем повышают, МРОТ увеличивают, в конце концов. Речь же поначалу велась о достойной зарплате для педагогов всех регионов. Обещали, что подумают, разработают единую систему оплаты труда. Тот же министр Кравцов, на площадке Международной выставкифорума «Россия», уверенно заявил:
«…зарплаты учителей выровнялись до уровня экономики в каждом отдельном регионе».
Под новостью министерства учителя пишут, даже не скрывая своих фамилий.
«Несколько лет обещали повысить зарплату, выровнять ее в регионах, сокрушаясь о низком престиже профессии. И что? А ничего. Совсем ничего. Ставку повысили с 9200 до 11 100, а все проценты снизили ровно на столько, чтобы осталась прежняя зарплата. Что и где РЕАЛЬНО повысили? Ау!»
«О каком статусе речь? Информация о вакансиях в школе из городской газеты: уборщик территорий – 18 680 рублей, а учитель математики – 18 679 рублей. Свердловская область».
«Краснодарский край: ставка учителя 8470 р. Только обещают повысить, одними обещаниями и кормят. С 2016 года».
Дополним их комментарии. В Омске сегодня (на сайте omsk.hh.ru) в середине учебного года – 157 вакансий «учитель»! К примеру, учителю начальных классов престижная гимназия №115 обещает аж 20–22 тыс. рублей!
Мизерные зарплаты, море цифровых платформ и регистрация на них, абсурдные учебные программы, учебники с ошибками или полное их отсутствие, ГДЗ и бесправие учителя – такое отношение не только к простому учителю, но и к школьному образованию в целом. О каком престиже учительской профессии можно говорить, о каком статусе педагога, ведущего по две и больше ставок, работающего зачастую без кабинета и даже «Учительской» – в две и даже три смены!
Завершая Год педагога и наставника, 2 ноября в Госдуме партия «Единая Россия» отклонила законопроект о повышении базовой части зарплат бюджетников до 70% от общей суммы. Но при этом, в утешение народу, Кремль запретил поднимать тарифы до лета 2024 года.
Анна ЧАЛАЯ.
